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畅谈人权发展,圆续师生情缘――两代人权法学家同堂传授人权理论与实践
发布者:系统管理员  发布日期:2008-06-18 点击次数:1996

    6月11日,正值梅雨季节的杭城暂别连日阴霾,天气晴好,似乎是对应邀来为我院学生讲座,被学界誉为“敢开第一腔”的著名人权法学大师——法界前辈李步云教授的格外厚爱。
    喜事成双,正当李教授漫步之江林荫小径,前往讲座地点时,恰逢正在之江校区参观访问的中国政法大学校长、新一代著名人权法学家徐显明教授。两位教授彼此见面,颇为惊喜,熟捻地打过招呼,随后便兴致勃勃地聊了起来,笑声朗朗,欢悦感染了在场的所有人员。徐显明教授在听闻李步云教授将在这个下午为我院学生做讲座之后,毫不犹豫地取消了原先预定的行程,执意留下听一堂李教授的课,以圆他青年时代渴望成为李教授学生的梦想。他还笑侃说,做了多年校长,还真想回味下重做回学生的感觉。见距离讲座开始还有一段时间,李教授和徐教授在孙笑侠院长和林来梵教授的陪同下,还一道前往主楼、钟楼参观。在教授们的亲切交谈中,记者逐渐了解到,原来我们这几位教授之间一直存荡着一份亦师亦友的深厚感情,一种惺惺相惜的学术归属感。
此时此刻,李步云教授、徐显明教授、孙笑侠教授、林来梵教授,四位教授同时出现在之江校区。李步云教授是我国老一辈著名法理学者、人权理论专家,为我国人权事业的发展做出了重大贡献,被日本学者称为是中国人权理论两大旗手之一。孙笑侠教授在社科院法学所攻读博士学位时师从李步云教授,之后和徐显明教授共同编写过法理学教科书。徐显明教授被誉为“人权使者”,是新一代的人权法学家,也自称是李步云老师的门外徒弟。林来梵教授曾将李步云老师所著《论人权的三种存在形态》一文翻译成日文介绍到日本,让日本法学界看到中国人权理论的发展并认识李步云老师。那么,当这四位有学缘关联的教授聚首言欢时,会是怎样的一番精彩呢?
    将被铭记的时刻——14点30分,由李步云教授主讲的《人权的理论与实践》讲座,在筑巢引凤的百年之江校园开讲。本次讲座由孙笑侠教授主持,林来梵教授点评,还有徐显明教授做“学生”。
    孙笑侠院长在主持讲座时非常激动,他在介绍了来宾之后说“我不知接下来的程序会是怎样的”。之后,李步云教授走上讲台,给大家带来一场深刻且生动的讲座。李老师回顾了我国人权的情况和发展的历史:从70年代“罪犯是不是公民”的问题争论,到八、九十年代中国人权理论发展所受到的约束和限制,从91年和2004年中国人权发展的两个重大转折点,到现在人权发展中关于人权的本源的理论研究。李步云老师认为,人权不是基于阶级斗争而产生,而是基于人性。此人性主要是指自然属性,而不仅仅是有关制度的社会属性。自然属性是人的需要、人幸福的向往。它包括天性,即人要活着、安全和自由;德性,即正义、博爱和平等;理性,即冷静、理智和理念。最后李老师还给大家讲解了有关人权的普遍性和特殊性的问题。
     林来梵教授幽默但谦逊地将自己比为李教授的“私淑弟子”,高度评价了李教授的高尚人格、深厚学问,并对此次讲座内容进行了生动的评论。此外,他还介绍了“人权”这个概念在中国的发展历程。
    原计划一直做个沉默学生的徐显明教授,在学生们的热烈掌声和殷切期盼中,也给大家带来了一段精彩的演讲。他将大学教授分为三类:三流教授讲知识,二流教授讲方法,而一流教授则是传递境界。他评价李老师就是一位不可多得的一流教授。法学是权利之学,人权则是法学王冠上的明珠,李老师摘取了这颗明珠,就是最伟大的法学家。他还提到,今天是他第一次听自己仰慕已久的李老师讲课,这是很多人体悟不到的幸福感,他算是正式入门了!徐教授还作了人权本源问题的探讨:从康有为、梁启超的“民权”到刘亚子的“人权”概念,从陈独秀的“德”“赛”先生之论到胡适为代表编著的《人权论集》。徐教授的讲述生动风趣,逻辑清晰,将中国人权启蒙、扎根、发展的历史渊源如此娓娓道来。
    一阵又一阵热烈的掌声在之江校区激荡,记者的笔墨实在难以描述这场无与伦比的法学盛宴,期待再来几场这样的学术盛飨吧!
                                                                                                             
                   作者沈娜 刘洋