在学校全面动员部署“两学一做”学习教育活动、学院多次集中开展“两学一做”学习教育专题报告会之后，2016年5月31日晚，光华法学院宪行民商经济博士生党支部在学院党员之家召开党员大会，以“强化党员意识，坚持学用结合”为主题举行了“两学一做”学习教育活动支部专题讨论。会议由党支部书记徐建主持，党支部正式党员、预备党员及入党积极分子近30人参加了会议。
会议伊始，党支部书记向在座支部成员再次传达强调了《光华法学院关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的精神，明确开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。因此，在支部党员学习取得阶段性效果之际，围绕“强化党员意识，坚持学用结合”这一专题开展学习讨论显得十分必要。
随后，支部党员纷纷结合自身学习体会，就如何强化党员意识、坚持学用结合谈观点、谈感想。支部中的两位“老”党员杨得兵、王侃如分别说：“我们现在不是生活在党刚刚成立时艰苦卓绝的年代，这次学习教育，我认为要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，特别是思考当下我们每一位普通党员该如何发挥先锋模范作用。”“做合格党员，首先要立足岗位、立足生活实际，从身边做起、从小事做起，我建议以党支部名义组织队伍参与公益服务，学以致用。”支部党员刘洋说：“我成为党员后，也不时发现和感受到了学生党员群体中党员意识逐渐淡化的情况，这也包括某些时刻的自己。结合这次学习教育，我们每一位党员应该多开展批评与自我批评，经常性地用党员标准在内心衡量自己的言行。”此外，支部党员卢志强、徐博峰等还分别就自媒体时代对党组织舆论宣传工作的挑战、“两学一做”学习教育活动对学生党员的现实意义等话题进行分享。整个讨论持续了一个多小时，氛围热烈。在讨论接近尾声时，党支部书记作简要小结，对大家的发言进行了梳理，并倡议支部全体成员以本次讨论为契机，把学习心得转化为行动力量，真正发挥党员的先锋模范作用。
本次“两学一做”学习教育活动专题讨论强化了支部成员的党员意识、宗旨观念，激励大家勇于担当作为，在学习、工作和社会生活中起先锋模范作用，为支部党员下一阶段的学习和立足岗位做贡献打下思想基础。
供稿：朱悦
供图：朱悦
审稿：杨帆
