微凉的春风唤醒了之江的一草一木，三月的杭城，又迎来了一个新的春天。犹记得，在刚过去不久的寒冬，一篇名为《关于考试，再说一些多余的话》的文章在法学院师生的朋友圈中被大量转发。文章中，陆青老师分享了改卷后的感想和对同学们的寄语，文末一段“不得不说的话”更是一一指出了班上每一位同学试卷中存在的重要问题。真挚的话语，细致的分析，让同学们在紧张忙碌的考试周里，收获了一份特别的感动。而当那份温暖还存留之时，在新学期的合同法课上，陆青老师又为班上180位同学每人印制了一份课程讲义，并一一写上了寄语，再次引发了朋友圈的转发热潮。
在一个春雨初歇的午后，循着一路盛开的白玉兰，笔者有幸来到了陆青老师的办公室，和老师进行了一些简单的交谈，在那些“不得不说的话”之后，了解了“不得不知道”的背后故事。
为班上81位同学一一做试卷分析，是一项不小的工程。在繁忙工作之中，陆青老师为什么愿意花这么多精力去做这些看似琐碎的事情？老师心中自有他的理由：
一方面，试卷分析可以帮助学生们更好地了解自己真实的学习情况。每一位经历过学生时代考试的人都对考试成绩带有一种“神秘主义”的期待。一门课程学习过后，我们往往只注意到成绩单上的数字，拿到高分会沾沾自喜，拿到低分则责怪运气不佳。成绩所反映的真实的学习情况，却很少有人关注。而通过一一分析，学生们能更清楚地了解自己的学习情况，发现自己可能存在的问题，更有针对性地进行下一步的学习。老师特别指出，学习法学不是单纯地背诵法条，重点在于运用法条。因此，法学专业的考试，尤其是开卷考试，考察重点更是如何在有限的时间内正确地运用法条解决实际问题。在考试这一特殊的紧张环境中，试卷能够更真实的反应出学生的能力。在经历一场“真枪实弹”的检验之后，学生对老师的讲解、分析，自然会有更深入的领会。当然，期末考试仅仅只是一种考核方式，平时的积累更重要。在这学期合同法的课程中，陆青老师特别为同学们增加了“口试”环节。他希望通过这样的教学改革，让同学们有更多的训练机会，为日后成为一名“合格的法律人”打下扎实的基础。
另一方面，为每位同学分析试卷，是一件“低投入”却能带来“高回报”的事。陆青老师提到，其实在每次改卷时，阅卷老师很自然的就会对学生卷面上存在的问题有所认识，这时只需要多花一分钟时间，将这些想法输入到准备好的电子表格里，一份试卷分析就完成了。对老师而言，这可能只是举手之劳；而对学生而言，这样的一份试卷，不再仅是一个空洞的分数，而是一次学习的反馈，一段与老师的对话。老师提到，在自己发文之后，收到了不少同学的回复，这种真诚的交流也带给了他许多收获。事实上，法学院的很多老师也在做着同样的事。章剑生老师会对每次的考卷在新学期统一讲解；章程老师会亲自电话联系不合格的同学，分析存在的问题……陆青老师说，正是这些老师的激励，使自己更愿意在力所能及的范围内将这份认真传递下去。
“认真做事，轻松做人”
和陆青老师接触过的人都不难发现，他一直是一位非常“认真”的人。为了处理学校和家庭中各类事务，他经常忙到很晚才入睡。但是老师说，以前的他尽管一直很努力，却缺少热情。于是，当需要处理的事情越来越多的时候，时间越来越不够用，压力越来越大，生活也变得越来越“不易”。这时，老师想起了在意大利求学时，一位室友对他说的一句话――“带着热情去做每一件事”。在意大利，尽管那里的生活的节奏很慢，人们似乎都很懒散，但他们非常追求生活的品质，始终坚守着“求质而不求量”的精神，大到西装、皮鞋、奢侈品，小到生活中的一日三餐。在我们的生活中，也需要学会平衡和取舍，很多时候不必追求量的多少，更在于带着热情去认真做好每一件事，才会让我们的生活变得更加精致，也更加高效。
“认真做事，轻松做人”，正是对“带着热情去做每一件事”的一种诠释。带着热情、认真的态度去做事，你会发现自己在这个过程中的改变。不觉中，你锻炼了自己的能力，培养了自己的性格，你可能不再为结果忧虑，不再轻易地被挫折击败……你的人生也渐渐变得轻松了许多。
“带着热情做每一件事”，在陆青老师看来，也符合今日“精英教育”的要求。对于身处浙大的我们而言，成为一个“认真”的人，追求“有品质”的生活，就是在优秀人才中脱颖而出的“精英”。在《关于考试，再说一些多余的话》中，老师曾这样写道：无论是顺境还是逆境，都要做一个“有品质”的人。如果物质上无法得到各种满足，生命遇到各种挫折，亲人朋友事业很多问题无法处理或一帆风顺，但起码要保持人格的高贵，追求一点精神上的品质。一个努力追求高贵品质的人，就是我所理解的精英。
“佛性的之江，佛性的你我”，在山上住久了，难免会有些迷茫和烦恼。这时，愿你能看一看天空中的飞鸟，听一听钱江水的潮涨潮落，借山路上的灯光，点燃心中的热情，重新上路――“做最好的自己，不强求，也不懈怠”。
图片由陆青老师本人提供
文稿：陈楠
审稿：楼梦琳
