2021年12月2日晚，法学1903班在线上召开了“三合一”主题班会，讨论十九届六中全会精神，进行学风建设，强化电信诈骗防范意识。
班会开始，学院团委副书记（挂职）周嵩学长首先分享了他对十九届六中全会精神的学习心得。学长以习近平总书记倡导的“志气”、“骨气”和“底气”为出发点，讲述了他对“作为当代大学生，如何获取‘三气’，进而响应总书记号召”的感悟：
在本科阶段，学长曾跟随学院参与了支教扶贫项目，在了解体会了当地艰苦的自然条件的同时，因为一次对当地红色地标“红军门”的偶然路过，学长便查阅、学习了当地的红色革命历史背景。
通过对老一辈红军与自然界灾难和敌人的围剿作双重斗争的感人故事的分享，周嵩学长在讲话的最后提出了大家可以用拜访革命圣地、感受红色文化等方式来感受革命的乐观精神的建议。
学长发言结束后，在班长曹晨的组织下，1903班同学展开了对党的十九届六中全会精神学习的讨论：方昀同学总结介绍了十九届六中全会的主要内容和总书记的号召后，提出了青年在成长中应当做好的五个方面，并进一步强调作为大学生的我们更应该紧密地团结在党中央的领导下，坚持党的指挥，肩负起新时代的责任和使命。随后，团支书孙天泽同学分享了十九届六中全会的学习过程中她对于党和中国特色社会主义下的成就取得的更加深刻的认识，如在党的全面领导下，“五位一体”总体布局的统筹推进与“四个全面”战略布局的协调，再如绝对贫困的、第一个百年奋斗目标的实现等。受到党“不忘初心”价值理念的鼓舞，孙天泽同学表达了自己会严格进行自我要求的决心。
最后，吴家锋同学站在“中国特色”的视角对前两位同学的发言进行了补充，即中国这一段百年奋斗历程也是同样具有中国特色的，中国的很多决议都是对自己独特之处的强调。吴同学随后通过讲述自己对于“中国特色”的理解，以及对中国共产党特征的介绍等，得出了“‘坚持党的领导’就是中国特色的核心要素，是中国特色百年奋斗的核心力量”的结论。
学风建设活动中，班长曹晨带领全班同学阅读了《浙江大学学生违纪办法》，并重点讲解了寝室违纪、网络违纪的具体行为和诚信考试制度，强调了诚信考试精神，并组织全班签署了《法学1903班“零作弊”倡议书》。
随后，法学1903班开展了学风建设精神讨论：张涵同学首先分享了自己对于“学风建设”四个字的理解。她首先站在“个人”的角度，指出学习无有涯际，是一个终身的命题，又抛出了“学什么？”“问什么？”和“如何学？”三个问题并一一进行了阐释，并分享了她在法学学习过程中的经验——基础理论知识+解决实际问题+反思能力。此外，张涵同学指出，各人志趣并不相同，无所谓“卷”，关键应当在于找到志趣相近的学友，实现自我学习的意义。
对于学风建设的落实，张行同学认为，可以从未来规划、树立良好的班级、学院、浙大形象，以及自觉树立“学风建设从我做起”的意识三个大方面把握，具体来讲，可以通过开办读书会、开办“结对互助”等方式推动进行。许若滢同学对落实方式进行了补充，认为可以通过积极参与学校学院与班级的学风建设的活动，共同营造良好的学习氛围，同时，学生党员、入党积极分子等应在学风建设中应起到表率作用，成为班级创建“优良学风”的倡导者和引领者。具体来说，可以邀请优秀的学生党员进行分享，组织学习监督小组活动等。曹晨同学也站在“个人”和“集体”的角度分享了自己的看法，她认为，对于个人来说，学习是我们的主业，要合理安排学习时间，即使是线上教学，也要按时听课，不要因为没有和老师“面对面”就懈怠；此外，我们可以好好享受和利用数字技术的便利。“智云课堂”为我们提供了一个反复观看、学习课程的机会，大家如果在课堂中有没听清的地方，可以通过“智云课堂”进行确认。对于集体来说，可以多举办一些有助于学风建设的活动，如举办特定法学学科、有利于大家进入法学学习的读书会，提高大家的参与度，或举办线上自习室活动，为自习时间长的同学进行一些激励奖励，鼓励大家学习。
最后，曹晨带领1903班同学学习了防诈骗案例，并组织阅读了法学青年推文，提醒大家注意电信诈骗的几种典型形式，同时要严格拒绝校园贷款。
至此，2021—2022秋冬学期法学1903班第一次班会圆满结束。
撰稿：付思雨
