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光华法学院注重“五结合”、做好 “五件事”,深化“五情”主题教育活动
发布者:系统管理员 发布日期:2008-05-14 点击次数:3904
光华法学院在“五情”主题教育活动中,紧紧围绕活动的指导思想和基本要求,紧密结合学院实际,注重 “五结合”,做好“五件事”,努力增强“五情”主题教育的实效性。
一、注重“五结合”
一是将“五情”主题教育活动与做好试点工作相结合,认真做好学习调研阶段的总结和分析检查阶段的深化;
二是将“五情”主题教育活动与组织学习胡锦涛总书记在北京大学的讲话、温家宝总理给浙大学生的回信精神、温家宝总理在与中国政法大学学生共度“五四”青年节活动中的讲话相结合,引导广大同学把爱国热情转化为实践科学发展观的具体行动;
三是将“五情”主题教育活动与学院成立一周年的全面总结回顾,深入学习学院“八年规划”相结合,认真做好学院未来发展的规划;
四是将“五情”主题教育活动与组织师生员工为四川地震灾区捐款献爱心相结合,强化民情观念和责任意识;
五是将“五情”主题教育活动与组织好暑期大学生社会实践工作相结合,服务大学生成长成才。
二、做好“五件事”
1.组织全院教职工进一步学习讨论学院“八年规划”
为进一步明确发展目标,促进学院科学发展,光华法学院结合开展“五情”主题教育活动,近期组织全院教职工进行“光华法学院发展理念与学科建设”的学习与讨论活动,集中一段时间学习“浙江大学光华法学院发展规划及其实施方案(2007-2015)”(简称“八年规划”)。5月7日,党政领导班子就学习讨论活动专题进行了研究。本次学习讨论活动共分为三周进行,第一周活动主要是教职工学习、了解“八年规划”的具体内容;第二周安排孙笑侠院长诠释“八年规划”内容,分学科点讨论,结合学科和专业发展提出具体“创一流”设想;第三周由各学科点推选代表,在“学院科学发展研讨会”上向全体教职工报告各学科的建设设想。5月9日下午,学院举行了第一次学习活动。
2.组织光华法学院“教授畅谈科学发展”系列宣讲活动
学院充分发挥学科优势特色和专家资源的优势,将邀请学院内在相关学科领域有所建树的教授,针对科学发展中的热点问题,开展“教授畅谈科学发展”系列宣讲活动,通过形势政策报告会、学生形势政策课等形式,针对院内不同群体进行宣讲,并开展“五情”主题研讨,引导师生认真落实安全稳定工作新要求,提高认识,统一思想,认清形势、明辨是非,切实维护校园和社会安全稳定,把爱国热情转化为做好本职学习、工作的动力,以实际行动爱国报国。
3.认真组织“我为科学发展建一言”和“站在两个十年的交汇点上”主题征文活动
在试点工作学习调研和分析检查的基础上,结合调研的重点问题,学院将以解决问题和完善制度为目标,认真组织广大师生员工积极参加“我为科学发展建一言”和“站在两个十年的交汇点上”主题征文活动,充分发挥师生的智慧,为学校和学院建言献策。
4. 及时认真组织师生员工为四川地震灾区捐款献爱心
5月12日14时28分,突如其来,在四川省汶川县发生7.8级地震,给四川灾区人民造成重大损失。为了响应党中央、国务院的号召,体现中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统,向灾区人民伸出援助之手,帮助灾区人民抗灾救灾,根据校工会关于在全校教职员工中开展向四川灾区捐款活动的通知精神,我院迅速行动,在全院师生员工中开展募捐工作,并把开展募捐工作与引导广大师生员工了解国情、民情,增强社会责任感相结合,与引导师生员工努力做好当前工作相结合,取得了良好的反响和初步的成效。
5.及早谋划、精心组织“进农村、进社区”的暑期社会实践活动
在认真学习学习胡锦涛总书记在北京大学师生座谈会上的讲话、温家宝总理给浙大学生的回信、温家宝总理在与中国政法大学学生共度“五四”青年节活动中的讲话精神的基础上,按照学校及有关部门的部署,及早谋划、精心组织好本学院同学积极参加暑期社会实践活动。以“进农村、进社区”为主要方向,以政策宣讲、法律宣传、志愿服务、挂职锻炼、调研实习等为主要形式,扎扎实实地开展好暑期社会实践活动。